с 2018 г.,
2012 - 2019,
2014 - 2020,

СПбГАТИ, 2013, Очное отделение, Выпускница (специалист)
Факультет: Продюсерский

Школа: Школа №658, 1996 - 2008
Вальдорф

в душу

"Волшебник земноморья" "Властелин колец", стихи Иосифа Бродского и Альки Кудряшовой, книги Г. Л. Олди, В. Крапивина, Борис Васильев "Завтра была Война", Лукьяненко: "Рыцари Сорока островов", "Холодные берега", "Близится утро" Мариам Петросян "Дом в котором", Юдковский "Методы рационального мышления"

"я ищу таких, как я: сумасшедших и смешных... сумасшедших и больных..." "Герой должен быть один" "Спасайте китов и ломайте систему. Разделяйте мусор, потому что много дерьма - это некрасиво Прожигайте вашу молодость и не говорите "нигер" и "чушь". Будьте уставшими от своей жизни, накладывайте руки на себя, раз и навсегда. Не просите часто прощения и кормите голубей в парке. Оставьте детей при их собственном мнении или делайте заблаговременно аборт. Заключайте друг друга в объятия, занимайтесь любовью каждый день и спасайте китов!" ...дети могут воевать со взрослыми. Взрослые тоже воюют с детьми, они одичали. Но дети не воюют с детьми ни на одной планете — они еще не посходили с ума! Владислав Крапивин "— Ребята, южный мост... — Костя уже в замке. От раны... — Бросьте оружие! — Я сам, я хочу домой..." Удар. Еще удар. Еще... Я едва успевал уворачиваться. Удар. "— Обоих вас надо было кончать... — Мы не берем пленных... Всегда во все времена." Ладонь сжалась на эфесе. Лукьяненко "...жизнь - она вовсе не дается. То есть дается, но не всякому. Мало кому дается, если честно. При этом лучше бы ее все же прожить. А то она сама тебя проживет. И тогда уж точно будет мучительно больно за бесцельно прожитую вжопу." М. Фрай Ненавижу, когда бабочек насаживают на булавки… Бабочки должны летать – это одна из немногих истин, за которые я готов драться до последнего (Фрай)

Коротко о главном. Про меня. Мне есть место в этом мире. Это одно из самых важных переживаний этой школы. Не надо пытаться его заслужить, удержать, создать и застолбить. Оно уже есть. Мое, другое чем у остальных, уникальное звучание необходимое для общей симфонии. Близкие отношения между людьми — это норма, а не нонсенс. Это открытие произошло для меня еще до школы, но через школу собралось в образ действия. Любить людей — это действие. Снимать искусственные границы — это действие. Мое. Никто за меня это не сделает. Сценарии. «Я могу в отношениях только так» — это выбор, а не данность. Я могу выбирать, как я хочу. Я не определяюсь образом действий. Я определяюсь через основания и образ результата моих действий в мире. Про других Я могу повернуться к тебе спиной. Это и про дом и про отношения и про проекты. Не пытаться судорожно держаться и контролировать происходящее. Доверие, как ключ к ясности в ситуации. Доверять, что то, что ты сказал значит только то, что ты сказал. У людей есть границы. Часть их действий и реакций связаны не с отношением к тебе, а с их личными границами. Это надо уметь различать. Чудо оно только между нами. Это отражение тебя в моих глазах и отражение меня в твоих глазах. «Коридор зеркал». Видеть в каждом красоту так, чтобы другой через тебя ее видел. Видеть свою красоту через взгляд другого. Это то чудо, которое мне по силам. Про мир. Мир в котором каждый делает только то, что хочет и это существенно влияет на важное каждого. «Да, если» вместо нет. Тогда. возможен мир в котором есть место каждому. Разнообразие подразумевает разнообразие. Уровней сложности тоже. Образ будущего — это образ процесса. Смотреть на другого и на себя как на «большого человека». То есть на того, кем он мог бы быть. В другого верить и обращаться к «большому». Самому действовать так, как будто я уже вырос и через это расти. Не насилие. Внимание к этому в отношениях с близкими особенно. Тогда все получится. И любовь — это снятие дистанции. А форма почти любая. Господи, дай мне сил на действие не меньшее, чем из этого переживания..

Верю