философия, марксизм, чтение, этика, эстетика, искусство (классика, реализм), поэзия, живопись, театр, физкультура, бег, творчество, импровизация

И. С. Бах, В. А. Моцарт, В. Р. Вагнер, Ф. П. Шуберт, Ф. Й. Гайдн, А. Вивальди, Л. Бетховен, И. Штраус, Ф. Шопен, П. И. Чайковский, С. С. Прокофьев, П. Э. Ромеро, А. В. Гончаров, М. Лосьмаков, Л. Паваротти

фильмы реалистического направления

Дж. Лондон, А. И. Герцен, Т. Драйзер, Арпад Тири, Г. Комраков, Н. В. Гоголь, Ч. Айтматов, С. Муратбеков, Р. Брэдбери, А. Фет, И. Гёте, А. С. Пушкин, Т. Г. Шевченко, К. Маркс, Чон Чхоль

настольный теннис, шахматы, Heroes II

«Своеобразие детей терпимо в кругу семьи; но с момента вступления в школу начинается жизнь согласно общему порядку, по одному, для всех одинаковому правилу; здесь дух должен быть приведён к отказу от своих причуд, к знанию и хотению общего, к усвоению существующего общего образования. Это преобразование души — только и называется воспитанием. Чем образованнее человек, тем меньше выступает в его поведении нечто только ему свойственное, и именно потому случайное» (Гегель).

Коммунистические

материализм

семья и дети

доброта и честность

очень негативное

Мартин Иден