UH, Очное отделение
Факультет: Fakultät für Geisteswissenschaften

Школа: Emil-Krause-Gymnasium, 2007
Школа: Гимназия № 3, 1996 - 2006
Школа: Berufliche Schule Recycling- und Umwelttechnik (G8), 2006 - 2007
Школа: Berufliche Schule Recycling- und Umwelttechnik (G8), 2006 - 2006

Arabische Sprache))) le français стихи, рисование http://www.guitar-playing.ru/view_exercises.php?id=1

Семнадцать мгновений весны. Офицеры. Schildkroten konnen fliegen. Die Farben des Paradieses. Тени исчезают в полдень. Театр. Обыкновенный фашизм

Шишков Угрюм-Река. Гончаров Обломов. Толстой Война и Мир. Гете Фауст, Страдания юного Вертера. Goethe Die Leiden des jungen Werther. Die Welle. De Cesco Aischa. Ремарк Триумфальная арка. Lessing Nathan der Weise. Justus Pfaue Anna. Bertolt Brecht Leben des Galilei. Roberto Piumini Ene Welt für Madurer. Bertholt Brecht Der gute Mensch von Sezuan. Bertholt Brecht Mutter Courage und ihre Kinder. Гоголь Шинель Нос. Georg Buchner Woyzeck. Александ Проханов Чеченский блюз. Иван Гончаров Обрыв. Susanne Scheibler Tanja. Susanne Scheibler Tanja und die Zarin. Екатерина Борсисова Спеши, пока горит свеча. Горький В людях. Lois Fisher-Ruge Alltag in Moskau. F. de la Motte Fouqué Undine. Theodor Strom Bulemmanns Haus; Die Regentrude; Der kleine Häwelmann; Der Spiegel des Cyprianus. Успенский Слово о словах. Charlotte Link Schattenspiel. Alexander Conradt Irmchen I/II; Perlchen

ЕСТЬ ДВЕ ПРОФЕССИИ ПОЗОРИТЬ РОДИНУ - ЧИНОВНИКА И ФУТБОЛИСТА)))))))))) (но не в 2008 году (ФУТБОЛ) ;))))) И только НАШИ Болельщики болея за Сборную ВЕРЯТ, что Наши ребята победят (за 40 секунд до конца матча), даже если счет 6:0 НЕ в НАШУ Пользу!))) Клеветникам России О чем шумите вы, народные витии1? Зачем анафемой2 грозите вы России? Что возмутило вас? Волнения Литвы3? Оставьте: это спор славян между собою, Домашний, старый спор, уж взвешенный судьбою, Вопрос, которого не разрешите вы. Уже давно между собою Враждуют эти племена; Не раз клонилась под грозою То их, то наша сторона. Кто устоит в неравном споре: Кичливый лях иль верный росс? Славянские ль ручьи сольются в русском море? Оно ль иссякнет? вот вопрос. Оставьте нас: вы не читали Сии кровавые скрижали4; Вам непонятна, вам чужда Сия семейная вражда; Для вас безмолвны Кремль и Прага5; Бессмысленно прельщает вас Борьбы отчаянной отвага – И ненавидите вы нас… За что ж? ответствуйте: за то ли, Что на развалинах пылающей Москвы Мы не признали наглой воли Того, под кем дрожали вы? За то ль, что в бездну повалили Мы тяготеющий над царствами кумир И нашей кровью искупили Европы вольность, честь и мир?..6 Вы грозны на словах – попробуйте на деле! Иль старый богатырь, покойный на постели, Не в силах завинтить свой измаильский штык?7 Иль русского царя уже бессильно слово? Иль нам с Европой спорить ново? Иль русский от побед отвык? Иль мало нас? Или от Перми до Тавриды, От финских хладных скал до пламенной Колхиды, От потрясенного Кремля До стен недвижного Китая, Стальной щетиною сверкая, Не встанет русская земля?.. Так высылайте ж к нам, витии, Своих озлобленных сынов: Есть место им в полях России, Среди нечуждых им гробов. А. С. Пушкин 1831 1 народные витии – депутаты французской палаты и французские журналисты, призывавшие поддержать польское восстание и вмешаться в русско-польские военные действия. 2 анафема – проклятие, кара. 3 волнения Литвы – польское восстание 1830 – 1831 гг. 4 скрижаль – плита с письменами. 5 Прага – древнее предместье Варшавы, столицы Польши. 6 Речь идет о победе России над Наполеоном. 7 Речь идет о взятии турецкой крепости Измаил русской армией под командованием А.В. Суворова (1729 – 1800) в 1790 г. Николай Заболоцкий НЕКРАСИВАЯ ДЕВОЧКА Среди других играющих детей Она напоминает лягушонка. Заправлена в трусы худая рубашонка, Колечки рыжеватые кудрей Рассыпаны, рот длинен, зубки кривы, Черты лица остры и некрасивы. Двум мальчуганам, сверстникам её, Отцы купили по велосипеду. Сегодня мальчики, не торопясь к обеду, Гоняют по двору, забывши про неё, Она ж за ними бегает по следу. Чужая радость так же, как своя, Томит её и вон из сердца рвётся, И девочка ликует и смеётся, Охваченная счастьем бытия. Ни тени зависти, ни умысла худого Ещё не знает это существо. Ей всё на свете так безмерно ново, Так живо всё, что для иных мертво! И не хочу я думать, наблюдая, Что будет день, когда она, рыдая, Увидит с ужасом, что посреди подруг Она всего лишь бедная дурнушка! Мне верить хочется, что сердце не игрушка, Сломать его едва ли можно вдруг! Мне верить хочется, что чистый этот пламень, Который в глубине её горит, Всю боль свою один переболит И перетопит самый тяжкий камень! И пусть черты её нехороши И нечем ей прельстить воображенье,- Младенческая грация души Уже сквозит в любом её движенье. А если это так, то что есть красота И почему её обожествляют люди? Сосуд она, в котором пустота, Или огонь, мерцающий в сосуде? Дети за поступки отцов не отвечают!

Умеренные