2018 - 2020, Учитель естествознания и биологии
с 1987 г., Педагог дополнительного образования
2017 - 2018, Учитель биологии и химии
Лицей "Воробьевы горы" (в бывшей 22 школе), 2015 - 2017, Учитель химии и ОБЖ
2015 - 2016, Преподаватель биологии и естествознания
1992 - 2014, Учитель биологии и ОБЖ
2016 - 2017, Учитель биологии и ОБЖ

МПГУ (бывш. МГПИ им. Ленина), 1990, Очное отделение, Выпускник (специалист)
Факультет: Биолого-химический факультет
Кафедра: Биология и химия
МПГУ (бывш. МГПИ им. Ленина), 2018, Дистанционное обучение, Выпускник (специалист)
Факультет: Факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования
РГГУ, 2021, Дистанционное обучение, Выпускник (специалист)
Факультет: Факультет психолого-педагогического образования (Институт психологии им. Л. С. Выготского)
Кафедра: Кафедра педагогической психологии

Школа: Школа № 11, 1981 - 1983
биологический
Школа: Школа № 47, 1980 - 1981
физический
Школа: Школа № 346, 1974 - 1980
пионерская работа
Школа: Гимназия № 6, 1973 - 1974
коррекция

Музыку я люблю узнаваемую, мелодичную, приятную и не очень сложную; музыкального образования и слуха у меня нет, но тех, кто считает, что они у него есть, но на самом деле нет - ненавижу!; с детства ненавижу также тех, кто стыдит и упрекает за незнание так называемого классического музыкального наследия; убеждён, что великое в музыке - всего лишь дело вкуса и частный физиолого-эстетический аспект.

Любимые телешоу - всякие ежедневные новости. Когда смотрю телевизор (люблю это занятие), то мне годятся все шоу. То ли вкус плохой, то ли на самом деле всё вызывает живой интерес. Скорее второе. Ведь в каждый такой проект вложено немало средств, работало множество пофессионалов. Сделать совсем плохо они не могут себе позволить. Везде есть что-то такое, чему можно поучиться или наоборот (посмотреть со стороны, что в профессиональном плане делать не следует). "Умницы и умники" было хорошо сделано. Нравилось "В нашу гавань заходили корабли" и "Угадай мелодию" (но это было давно). БОЛЬШОЙ АДРОННЫЙ КОЛЛАЙДЕР - тоже нормальное шоу!

фотошоп, игра в науку, игра в компетентную педагогику (изображать лицей), игра с огнём (в прямом и переносном смысле), игра в поиск смысла жизни, игра в использование информационных технологий (якобы современная жизнь немыслима без компьютера, Интернета и др.); караоке (когда приму "лекарство"); перескакивать с канала на канал при просмотре телевизора (знаю, что устарело, но нравится); клеить большие и непонятные коллажи из порезанных журналов и фотокалендарей; ходить на выборы; в период депрессии люблю сидеть здесь, вконтакте (если я здесь, значит не хочется ничего делать)

Умеренные

личное развитие

юмор и жажда жизни

нейтральное

нейтральное

Современная российская фантастика